11月10日下午，我院邀请了学校质量监控与发展规划处陈勇处长来我院为我们进行了一场精彩的关于“基于专业认证的一流专业建设与评价思考”的主题讲座。

陈勇处长的报告，从高等教育一流专业建设的概念和发展、一流专业与专业认证一体化建设、一流专业“双万计划”申报条件、专业定位与规划、人才培养的体系、师资队伍的建设、课程建设等多方面推进一流专业的建设工作进行了辅导和解读。

第一，明确一流专业的建设背景。各个专业都要以国家“双万计划”一流本科专业建设为契机，准确把握教育部文件精神，对标国家一流专业建设要求，理清思路，以面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力为目标，理解专业认证的标准内涵，做强一流本科、建设一流专业，结合一流专业对专业人才培养方案要认真修订，培养一流人才，全面提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，推动形成高水平人才培养体系。第二，如何推进一流专业建设。开展一流专业建设，要进行专业定位；加强专业规范性、突出专业建设特色；培育一流专业，开展专业认证；加强师资队伍建设，对教师队伍硕博比、生师比、双师型教师比例、教授授课比例要合理分配，同时加强校级教学团队、教学名师建设、加强基层教学组织建设、加强教学资源建设。第三，如何推进一流课程建设。课程建设是推进内涵式发展的重要任务，狠抓一流课程建设，重点打造“金课”，要一步一步加快推进，认真抓好课堂教学建设。最后以其他高校的相关专业建设为例，给大家介绍了如何申报一流专业。(材料与环境工学院办公室供稿)