为深入探讨应用型人才培养与转型发展有关理论，总结学校转型发展经验,进一步推进学校转型发展工作，把学校建设成地方性应用型开放式高水平应用技术大学，2016年12月13日，学校在逸夫楼音乐厅举行了开云（中国）2016年“转型发展理论与实践”研讨会。郭军书记、刘和云校长等全体校领导，各职能部门主要负责人，各二级学院党政正副职领导和全体专任教师等600多人参加了研讨会。会议由副校长周发明教授主持。

本次研讨会包括转型发展试点单位工作汇报会和“转型发展理论与实践”优秀论文报告会两个部分。

首先，周发明副校长宣读了《关于“转型发展理论与实践”论文评比结果的通报》文件，刘和云校长为优秀论文获奖代表颁奖。

研讨会首先由商学院、农业与生物技术学院、信息学院和能源与机电工程学院转四个转型发展试点单位负责人发言。他们分享了各二级学院一年来在转型发展试点工作中探索的经验措施和已取得的成效。商学院朱强院长就加强专业建设、深化课程改革、强化实践教学、加强队伍建设、服务区域发展、完善保障机制、存在问题和今后思路等七个方面进行了汇报。农业与生物技术学院副院长向国红就专业（群）的改造、学科专业及带头人建设、校地对接服务行业企业、教师队伍建设、教研教改工作、实训基地建设、创新课程教学管理模式、科研平台建设、生产性实训等九个方面进行了汇报。能源与机电工程学院院长谢常清表示地方本科院校转型发展是一种体制机制创新，既打通了普通高等教育与高等职业教育的联系，又实现了本科层次的高等职业教育，是对应用型人才培养的进一步深化，转型发展工作要从转变办学观念、改革办学模式、优化治理结构、创造办学条件、建设双师队伍、服务创新驱动等方面多管齐下。信息学院院长成运总结了信息学院转型发展工作主要从六个方面开展，一是对接信息产业发展需求，重构信息专业集群；二是根据转型发展需要，重新设计人才培养方案；三是积极开办行业学院，探索转型发展新路子；四是适应转型发展需求，深化人才培养模式改革；五是主动对接地方企业，为地方经济社会发展服务；六是设立了创新实验室和开放实验室。

研讨会的第二部分是“转型发展理论与实践”优秀论文获奖代表宣读论文。羊四清做了“应用型高校转型背景下提高毕业设计（论文）质量之思考”，王晶晶做了“应用型本科院校旅游管理专业‘课岗证赛’四位一体人才培养模式研究”，朱耀斌做了“关于校院法官助理联合培养机制的初步探索”，李国强做了“应用心理学专业复合应用型人才‘一擎双翼’立体化培养模式的建构与实践”，胡益龙做了“转型背景下本科学院‘双师型’教师队伍建设研究”，李夫泽做了“关键在于思想观念的转变”，彭晓华做了“地方高校创新创业教育的实践与思考”，彭东海做了“软件工程专业的转型发展探索与实践”，向国红做了“生产性实训基地建设与学生创业能力培养模式的探索与实践”，周兰桂做了“转型语境下我国高等教育发展中的‘变’与‘不变’”的学术报告。副校长周发明也宣读了他在加拿大考察期间形成的学术论文《加拿大高校办学对我国地方院校转型发展的启示》，公布了他的比较研究成果。

最后，周发明副校长表示，希望全校干部教师、各二级学院积极学习，紧紧围绕学校转型发展中心工作，积极开展转型发展理论研究与实践探索，推进学校转型发展，努力实现学校十三五规划目标，把学校建设成人民满意的高水平地方性应用技术大学。

研讨会由高等教育研究所和教务处共同承办。（尹钟宏、胡益龙、实习生徐海虹供稿）