为落实立德树人根本任务, 进一步深化学校“课程思政”教育教学改革，进一步激发广大教师的责任感和使命感，努力构建全课程协同育人体系，6月30日上午，学校在致远楼举行首届课程思政教学竞赛。学校党委委员、副校长周发明以及教务处、质量监控与发展规划处、学院和教学督导团等部门负责人、部分教师代表观摩了比赛。

周发明在赛前讲话中充分肯定了此次课程思政教学比赛的重要意义，深入阐述了课程思政的方法、策略与技巧，提出了全面推进学校课程思政的总体要求。他指出，搞好课程思政，关键在于善于挖掘思政元素，善于将思政元素有机融入到课程教学过程之中，课程思政如同烹饪放盐，要注意适量、适时，充分溶入食物之中。他要求参赛选手在各自学院发挥课程思政的示范引领作用，带动全体教师全面推进课程思政。

此次竞赛经全校各教学单位推选，共有39位教师代表参赛。参赛课程包括通识教育必修课程、专业必修课程等各类课程，涵盖理学、工学、经济、文学、农学、管理等多个学科门类。参赛教师们依据课程特点，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育资源元素，有机融入家国情怀、法治意识、社会责任、人文精神、仁爱之心等思政元素，展示了各具特色的教学设计和教学风采，生动体现了知识传授与价值引领相统一、教书与育人相统一。经过激烈角逐与评审，共评出一等奖5名、二等奖8名、三等奖13名。通过此次竞赛，有力推动了我校课程思政的全面开展。（王志和  供稿）