3．能力 （1）教学能力：具备全面熟悉和运用教材以及善于运用各种教学方法解决具体问题的能力，会使用电化教具，能基本独立完成教学任务。（2）语言表达能力：要求能够基本具备准确、简明、生动、流畅的语言能力。 （3）组织管理能力：能组织幼儿一日中的各项活动。基本具备组织管理能力。（4）自我调控能力：要有较强的自制力，在心理上要有充分的准备，在行动上要有足够的涵养。 （5）观察能力：要有敏锐、精细的观察力，善于在幼儿细微的表现中洞察其内心世界，并进行有针对性的随机教育。 （6）评价能力。掌握对幼儿园教育、教学活动评价的基本标准与方法，具有初步评价自身和他人的教育、教学活动的能力。
