（2016.05.30）
时 间
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主 要 工 作
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责任单位
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4月至5月
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1.出台“两学一做”学习教育工作任务推进表；
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党支部
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2.组织有关人员参加学校 “两学一做”工作部署会议；
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党支部
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3.全面部署党支部 “两学一做”学习教育工作；
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党支部
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4.党支部书记组织党员第一次专题讨论：“讲政治、有信念”为主要内容
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党支部
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5.集中组织学习：学习《党章》
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党支部
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6．党支部组织党员学习学校出台的“岗位作贡献、合格见行动，共创新佳绩”主题实践活动实施方案
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党支部
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7.党支部启动“履职尽责、攻坚克难”责任心教育
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党支部
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8、教工党支部牵头并与学生党支部联动，搞好环境设计专业毕业作品展。
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党支部
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6月至7月
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1.教工党支部集中组织学习：内容《条例》、《准则》
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党支部
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2.第二次专题讨论：“讲规矩、有纪律”为主要内容(7月10日前完成)
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党支部
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3.支部书记严明喜讲党课：结合开展纪念建党95周年活动
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党支部
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4. 围绕“我的责任是什么”、“我尽了哪些责任”、“我怎样更好地履行责任”等问题开展专题讨论
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党支部
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5、.以“岗位作贡献、合格见行动，共创新佳绩”为主题，在全体教师党员中开展亮身份，建示范岗等活动，严格党内生活，增强党的意识。
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党支部
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8月至9月
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1.教工党支部集中组织学习：近平总书记系列重要讲话
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党支部
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2.第三次专题讨论：“讲道德、有品行”为主要内容(9月20日前完成)
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党支部
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3.集中组织学习：王东光书记主讲党课
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党支部
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4.以“履职尽责、攻坚克难”为主题，强化责任担当，重点抓好五个方面意识教育
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党支部
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5.以合格党员标准，开展“如何以实际行动干事创业，共创学校新佳绩”的讨论，推进主题实践活动
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党支部
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10月至11月
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1.集中组织学习：习总书记系列重要讲话
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党支部
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2.第四次专题学习讨论：“讲奉献、有作为”为主要内容(11月20日前完成)
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党支部
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3.教工支部牵头并与学生党支部联动，搞好环境设计专业写生作品展
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党支部
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2016年12至2017年1月
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1.党支部召开“两学一做”组织生活会，民主评议党员
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党支部
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2.学习教育总结，进一步完善党员教育管理相关制度，形成长效机制
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党支部
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3.结合年度目标管理考核，党支部书记进行岗位职责述职评议
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党支部
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一、学习内容：《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党委领导下校长负责制的实施意见》、《事业单位领导人员管理暂行规定》、《党政领导干部选拔任用条例》、《党委会的工作方法》、《责任心教育读本》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。
二、实践活动：党支部要围绕“岗位作贡献、合格见行动，共创新佳绩”为主题开展实践活动。实践活动时间上要贯穿整个学习教育，形式多样，如亮身份，推行党员示范岗等，重点在严格党内生活，增强党的意识。
三、学习方式：要坚持个人自学和集中学习相结合，学习与讨论相结合的原则，创新学习载体，党支部要结合自身的实际或专业特点，开展“背默重要内容”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“书画比赛”、“设计竞赛”等活动，寓学于乐，寓乐于教，提升学习效果。
四、学习要求：党支部按中共中央组织部印发《关于“两学一做”学习安排的具体方案》的通知（中组发﹝2016﹞10号）文件规定以问题为导向抓好学习，党总支部负责指导各党支部的学习安排及党员自学任务布置。
五、工作要求
1.环境设计党支部开展学习教育工作，不需要详细的实施方案，但要根据学校、院党总支学习教育实施方案及全院学习教育推进表，详细安排各项工作，制计党支部学习教育推进表，内容包括：自学安排，每月一次的集中学习，每二月一次的集中学习讨论，每二月一次二级中心组学习；党课次数及授课人安排；主题实践活动安排；学习方式创新；此推进表报党总支备案。
5.环境设计党支部要根据专业的特点，创新学习教育方式方法，针对教工党员、学生党员的不同要求，尤其是书法学专业学生党支部有党建特色项目立项的，党支部要把项目研究成果运用于学习教育之中。
