图书馆党支部中心组学习制度实施细则

为切实加强和改进图书馆中心组的学习，根据学校党委和上级党组织有关文件精神，并结合“群众路线教育实践活动”及“三严三实”专题教育工作，特制定馆中心组学习制度。

一、中心组的组成及职责

1、组长：支部书记

职责是：制定学习计划，提出学习要求，指导和检查中心组成员的学习。

2、中心组学习成员：馆领导、支委会委员、馆二级机构负责人及分工会主席。

职责是：按时参加集中学习研讨，认真准备发言提纲，按学习计划完成规定的必读书目，并做好读书笔记。确因工作需要或健康原因不能参加集中学习的，必须向支部书记请假并补课。

3、学习秘书：宣传委员

职责是：协助组长制定年度学习计划，对中心组阶段性学习作出具体安排。负责准备和收集学习资料、做好学习记录、宣传报道等各项服务工作。

二、中心组学习的目的要求

1.提高政治理论水平。努力掌握马克思主义的基本原理，在全面、正确掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记系列重要讲话精神上下功夫，善于运用辨证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察和分析问题，始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治信仰。

2.提升思想道德素质。坚定理想信念，牢固树立社会主义核心价值观，增强宗旨意识和规矩意识，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，全心全意为人民服务。强化 “严以修身、严以用权、严以律己”意识，加强廉洁自律，增强党性修养，提高拒腐防变的能力。

3.提高领导政策水平。坚持党的民主集中制，不断增强驾驭全局和

解决复杂问题的能力，增强工作的原则性、系统性，提高预判能力和开拓创新能力。

三、中心组学习的主要内容

1、邓小平理论。

2、“三个代表”的重要思想。

3、习近平总书记系列重要讲话精神。

4、党章、党纪党规。

5、中央的重要会议精神和重大决策部署。

6、学校党委和上级党组织的重大决策。

7、对图书馆建设和发展的重大问题的探讨。

四、学习时间和方法

1、中心组学习一般以自学、集中学习和研讨相结合的办法进行。原则上每月安排一次集中学习时间。

2、中心组成员要积极搞好个人自学。

五、对中心组成员的要求

1、大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。坚持解放思想、实事求是的思想路线，着眼于马克思主义理论的运用。

2、紧密结合学校转型发展、深化内部改革的实际，始终把调查研究贯穿于中心组学习的全过程，研究新问题，总结新经验，寻求新办法，切实发挥好服务教学、科研的功能。

3、通过群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，在查摆问题、剖析原因、整改落实的基础上，把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题结合起来，进一步找差距、查不足，进一步树立科学的世界观、人生观、价值观，把践行党的根本宗旨自觉落实到具体行动上。