读书给人以乐趣，给人以光彩。2018年11月9日晚上7:30，第23期真人图书馆在图书馆415学术交流中心隆重举行，本期三本真人图书分别是我校优秀教师彭玲博士，2018年“一校一书”有奖征文一等奖获得者欧玉珠同学，刘泽宇同学，她们与来自全校的100余名学子一起分享了阅读《白鹿原》的感想和收获。图书馆的吴俊英副馆长、刘时容老师参加了此次活动。

刘泽宇同学第一个发言，她从安分守己、自尊自信、爱憎分明、愚昧残忍四个方面重点分析了“鹿三”这个人物形象。欧玉珠同学从“学”与“习”二字的辩证关系入手，诠释了她的读书心得“学以富思想，习以出真知”。彭玲副教授则强调《白鹿原》这本“垫棺作枕”的小说，其文化价值大于人物描写；并从地方志与民族史两个方面，乡土人情、家族纠葛两个层面对白鹿原上的社会治理模式、社会交往模式、社会评价模式进行了深入分析，从正史与秘史两个角度对小说进行了全面解读，生动地呈现了学者眼中的“经典”模样。彭玲老师还从评审视角对读者进行了写作指导。她鼓励大家读书心得要写出自己的观点，即使不成熟，也应该尝试；对于经典，可写的方面很多，但不需要面面俱到，以避免犯“蜻蜓点水”的毛病；写作时最好能先选好一个角度，这样有利于对文本进行深度挖掘。

随后进行的“猜书名”游戏将活动推向了高潮。互动环节，读者就白鹿精神、电影场景、家族纷争、创作倾向等方面提问，三本真人图书结合自身的体会一一解答。活动尾声，发放了调查问卷，以收集读者的真实评价，为活动改善提供依据。

本期阅读分享会，不仅让读者对小说《白鹿原》有了更深刻的了解，还激发了大家读书的热情，在阅读中思考，在交流中碰撞，从而愉悦身心，快速成长。这也是举办本期真人图书馆活动的初衷。

                                       （大学生创新创业联合会供稿）