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如何进行英语课程教学设计
2021-05-14 10:07  

2021年5月13日下午3点,2019级全体同学在播馨楼406教室听取了关于如何进行英语课程教学设计的讲座,娄底市第一中学何洁老师为主讲人,我院万维群老师主持本次讲座。

何老师分别从教材分析、英语课程目标结构和教学设计三个方面系统地讲述如何写一个优秀的教学设计。

在分析教材的编写原则时,何老师详细介绍了基础性原则、思想性原则等9个原则。随后针对八年级下册的英语课本的单元布局介绍了每个Section的内容与侧重点,同时用了非常幽默的语调讲了一些发生在她学校的事情来加深我们对这些概念的印象。

在分析英语课程教学目标结构时,何老师介绍英语课程单元教学目标体现在4个方面:语音、语法、词汇与功能。如何实现这些目标,就是要接近真实生活的情景以及增加阅读语段和写作的能力。

在介绍教学设计这一重点环节时,何老师首先对比了传统的5步教学法与现代的5P教学法,并说明传统的“5步教学法”已经不能完全满足新课程改革的教学要求了,而现代的5P教学法结合了现行新课标教材的编写体系和特点,做了较大的改进和发展,内容更加丰富,更加符合语言习惯的规律,更能体现以人为本的教学理念,给师生留下了更多自主发挥的空间,从而有利于培养学生综合运用语言的能力。

总而言之,何老师的讲座中有着很多同学们可以学习借鉴的地方。要上好一堂课,同学们就必须要有一份好的教学设计,也就是我们平时所说的教案。写好一份教学设计的前提在于我们要对教材要有足够的了解,要知道教材的布局以及每个布局下的侧重点是什么。同时对学生也要有足够的了解,因为掌握学生的基本情况可以更有效地开展课堂活动。有一颗爱学生、爱教育的心,就会给这个世界增添一分美好。

撰稿人:唐泽辉

指导老师:万维群

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